A cantora Roberta Miranda gravou nesta terça-feira (24) um vídeo de apoio a Murilo Huff, que enfrenta críticas por pedir a guarda unilateral do filho Leo, de 5 anos, em disputa com a mãe da cantora Marília Mendonça. No story publicado no Instagram, Roberta pediu que o sertanejo recupere sua autoestima e deixe de “se humilhar” em meio ao processo.
“Murilo, sua consciência é o seu mestre. Ninguém te dá um centavo para o seu pão de cada dia”, afirmou Roberta, ressaltando o caráter do cantor e sua intenção de exercer seu papel paterno, sem afastar o filho da avó maternal. A artista pediu que ele interrompesse ações que o fizessem baixar a cabeça: “Resolve isso na justiça, não se humilha mais”.
O posicionamento de Roberta Miranda representa um respaldo público importante para Murilo, cobrindo sua postura emocional em transmissão ao vivo. Enquanto isso, o processo segue nos tribunais, e a repercussão continua alta, reforçando a necessidade de equilíbrio entre direitos parentais e o direito à tranquilidade emocional da criança envolvida.
Murilo, de 29 anos, entrou com o pedido de guarda no dia 11 de junho, após Dona Ruth Moreira se recusar a transferir a guarda de forma amigável. O caso corre em segredo de Justiça. A defesa de Ruth reforçou que a prioridade é o bem-estar de Leo, preservado de qualquer exposição. O clima nas redes digitais reflete tensão, com acusações e defesas acaloradas sobre as motivações da disputa.
Em resposta às críticas, Murilo prestou contas nas redes, afirmando que sempre foi presente na vida do filho e divulgou comprovantes de despesas mensais, que ultrapassam R$ 15 mil. Ele garantiu que jamais buscou afastar Leo da avó e que tomou a decisão pela guarda com motivação: “A verdade prevalecerá”.
O posicionamento de Roberta Miranda representa um respaldo público importante para Murilo, cobrindo sua postura emocional em transmissão ao vivo. Enquanto isso, o processo segue nos tribunais, e a repercussão continua alta, reforçando a necessidade de equilíbrio entre direitos parentais e o direito à tranquilidade emocional da criança envolvida.